Waarom gezondheidszorg?
Gezondheid in Nepal is slecht in vergelijking tot de internationale standaarden, vooral in landelijke gebieden, maar een aantal verbeteringen worden doorgevoerd. Prevalentie van ziekten is hoger dan in andere Zuid-Aziatische landen. Veelvoorkomende ziekten zijn diarree, gastro-intestinale stoornissen, darmparasieten, lepra en tuberculose. Gezondheidszorgvoorzieningen, goede voeding en persoonlijke hygiëne zijn niet vanzelfsprekend. Verstrekking van gezondheidszorg is beperkt doordat de overheid geen financiële mogelijkheden heeft of omdat de infrastructuur niet voorhanden is om door te dringen in de afgelegen, onherbergzame gebieden.
De meeste ziekenhuizen bevinden zich in stedelijke gebieden, en voor het platteland zijn voor gezondheidszorg niet voldoende financiële middelen, geschoolde medewerkers, en medicijnen.
HCH probeert enkele afgelegen gemeenschappen te voorzien van kleinschalige integrale gezondheids-en onderwijsposten. Met elementaire basisvoorzieningen, het geven van voorlichtingsprogramma’s over sanitaire voorzieningen, gezondheidszorg, onderwijs en milieu. We financieren de bouw van een ziekenhuis, maar denken eerst na over de condities waarmee het ziekenhuis zelfstandig door de lokale bevolking geëxploiteerd kan worden. Over de inrichting van een ziekenfonds waardoor het betaalbaar is voor iedereen. Door na te denken wat te doen met de allerarmsten die alleen met rijst of aardappelen kunnen betalen.
We leiden lokale bewoners op die over talenten beschikken om als verzorgende in zo’n ziekenhuis aan de slag te kunnen, of als bewaker, als kok of schoonmaker. Dat is onze aanpak.
Waarom onderwijs?
Himalayan Care Hands werkt met ICT om afstandsonderwijs mogelijk te maken. Waar geen scholen zijn, worden geschikte laptops ingezet om kennis te distribueren op een educatieve innovatieve wijze.
Zo werken we onder andere samen met de wereldwijd opererende ‘One Laptop Per Child’ organisatie, bedoeld om ieder kind het recht te geven op onderwijs met een robuuste, low-cost, low-power laptop. Daartoe is een robuuste en energiezuinige laptop ontworpen die bestand is tegen de soms extreme condities in afgelegen gebieden. Met deze zogeheten XO laptops kunnen kinderen aan de slag met hun eigen onderwijs en leren, delen, en samen creëren. Als ieder kind een laptop heeft, hebben ze de sleutel in handen voor ontwikkeling en participatie in de samenleving. Grenzen worden doorbroken als ze kunnen leren werken met anderen over de hele wereld, met inhoud van hoge kwaliteit, moderne materialen waardoor ze hun passies tot uitdrukking kunnen brengen bezig en hun expertise kunnen ontwikkelen. Kinderen hebben passie en vermogens, alleen veelal niet de gelegenheid en de middelen.
Verder proberen we ook docenten te ondersteunen met moderne onderwijsmethoden en het herkennen van sociaal-emotionele problematieken bij kinderen.
Meer informatie vind u op de website van Himalayan Care Hands.
Voor elk project werkt SoliCare Zuyderland samen met medewerkers van lokale projecten in het betreffende ontwikkelingsland. De doelstelling is altijd dat het project binnen afzienbare tijd door de eigen bevolking ter plaatse overgenomen kan worden en met de daar aanwezige middelen kan worden voortgezet.
